Chuyển đổi số giáo dục: Hướng dẫn chi tiết Nghị quyết 71 và Nghị quyết 248 (2025-2026)

Chào quý khách,

Trong bối cảnh công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) đang thay đổi mọi mặt của đời sống, lĩnh vực giáo dục Việt Nam cũng không nằm ngoài xu thế này. Với sự ra đời của Nghị quyết 71-NQ/TW năm 2025 của Ban Chấp hành Trung ương và Nghị quyết 248/2025/QH15 ngày 10/12/2025 của Quốc hội, chúng tôi nhận thấy một bước ngoặt quan trọng trong việc đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện trong giáo dục. Bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ các nhiệm vụ cụ thể, chính sách đặc thù và lộ trình thực hiện, từ đó nắm bắt cơ hội và nghĩa vụ của mình.

Nhiệm vụ chuyển đổi số giáo dục theo Nghị quyết 71-NQ/TW là gì?

Theo Nghị quyết 71-NQ/TW năm 2025 do Ban Chấp hành Trung ương ban hành, chuyển đổi số giáo dục được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, yêu cầu ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) ở tất cả các cấp học trên phạm vi cả nước. Cụ thể, các nhiệm vụ chính bao gồm:

• Xây dựng chiến lược dữ liệu và phát triển nền tảng giáo dục quốc gia ứng dụng AI có kiểm soát. Nhà nước sẽ bố trí đủ nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ.
• Phát triển các nền tảng giáo dục thông minh, sách giáo khoa, giáo trình thông minh; đẩy mạnh ứng dụng AI trong đổi mới phương pháp dạy và học, kiểm tra, đánh giá; thúc đẩy mô hình trường học số, lớp học thông minh.
• Phát triển hệ thống thông tin giáo dục và nhân lực quốc gia, kết nối liên thông với hệ thống thông tin thị trường lao động, việc làm và tích hợp thông tin khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo.
• Nâng cao chuẩn năng lực số và AI cho người học và đội ngũ nhà giáo. Đưa nội dung này vào chương trình giáo dục, khuyến khích doanh nghiệp, cơ sở giáo dục đại học tham gia bồi dưỡng, đào tạo.

Đáng chú ý, việc xây dựng chiến lược dữ liệu phục vụ chuyển đổi số và phát triển nền tảng giáo dục quốc gia ứng dụng AI có kiểm soát là một trong những nhiệm vụ cốt lõi, đặt nền móng cho toàn bộ quá trình chuyển đổi.

Nghị quyết 248/2025/QH15 quy định gì về chuyển đổi số và hợp tác quốc tế?

Ngày 10/12/2025, Quốc hội đã thông qua Nghị quyết 248/2025/QH15 về cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Trong đó, nội dung về “Chuyển đổi số và hợp tác quốc tế” được quy định chi tiết với ba nội dung chính:

1. Ưu tiên đầu tư hạ tầng số và nền tảng dùng chung

Theo Nghị quyết 248, Nhà nước ưu tiên đầu tư xây dựng cơ sở dữ liệu quốc gia về giáo dục và đào tạo, hạ tầng số và nền tảng dùng chung. Mục tiêu cụ thể là đến năm 2030, các cơ sở giáo dục đại học phải hoàn thành hạ tầng số, nền tảng số đồng bộ, kết nối liên thông. Ngoài ra, Nhà nước khuyến khích doanh nghiệp đầu tư, phát triển các sản phẩm, dịch vụ giáo dục số theo phương thức đối tác công tư.

2. Tự chủ tổ chức hội nghị, hội thảo quốc tế

Nghị quyết 248 cho phép các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, tổ chức khoa học và công nghệ được chủ động tổ chức hội nghị, hội thảo quốc tế và chỉ cần thông báo cho cơ quan quản lý trực tiếp trước khi tổ chức, đối với các lĩnh vực cụ thể như: toán và thống kê, máy tính và công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật, kỹ thuật, khoa học tự nhiên, khoa học sự sống, khoa học môi trường, kinh tế học, kinh doanh và quản lý, sản xuất và chế biến, kiến trúc và xây dựng, nông lâm nghiệp và thủy sản, thú y, sức khỏe, khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên, dịch vụ vận tải.

Tuy nhiên, đối với các hội nghị, hội thảo có thành viên tham dự là Bộ trưởng hoặc tương đương trở lên của các nước, hoặc có chủ đề liên quan đến biên giới, lãnh thổ, chủ quyền quốc gia, quốc phòng, an ninh, dân tộc, tôn giáo, quyền con người hoặc thuộc phạm vi bí mật nhà nước, thì phải thực hiện theo quy định của Thủ tướng Chính phủ và pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước.

3. Thành lập phân hiệu hoặc cơ sở giáo dục đại học ở nước ngoài

Nghị quyết 248 trao quyền cho Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập phân hiệu hoặc cơ sở giáo dục đại học công lập của Việt Nam tại nước ngoài, dựa trên Đề án được cơ quan quản lý trực tiếp đồng ý và phù hợp với pháp luật của nước sở tại. Việc tổ chức đào tạo, cấp văn bằng hoặc đồng cấp văn bằng sẽ thực hiện theo nội dung Đề án và quy định của nước sở tại.

Lời khuyên từ luật sư về chuyển đổi số giáo dục

1. Đối với cơ sở giáo dục: Hãy bắt đầu xây dựng kế hoạch chuyển đổi số ngay từ bây giờ. Xác định rõ lộ trình đầu tư hạ tầng số, nền tảng AI, và đào tạo năng lực số cho giáo viên, học sinh. Đừng chờ đến năm 2030 mới bắt đầu.
2. Đối với doanh nghiệp: Nghị quyết 248 khuyến khích đầu tư theo hình thức đối tác công tư. Đây là cơ hội để bạn hợp tác với các trường học, cung cấp giải pháp giáo dục số, nền tảng AI, hoặc dịch vụ đào tạo năng lực số.
3. Đối với giáo viên và người học: Hãy chủ động nâng cao chuẩn năng lực số và AI. Các chính sách bồi dưỡng, đào tạo sẽ được triển khai, nhưng việc tự học và cập nhật kiến thức là yếu tố quyết định thành công.
4. Lưu ý về hợp tác quốc tế: Nếu tổ chức hội thảo quốc tế, hãy đảm bảo tuân thủ quy định về thông báo trước. Đối với các chủ đề nhạy cảm, cần xin ý kiến từ cấp có thẩm quyền.
5. Kiểm tra tính pháp lý: Trước khi thực hiện bất kỳ dự án chuyển đổi số nào, hãy tham khảo ý kiến luật sư để đảm bảo tuân thủ đúng quy định của Nghị quyết 71 và Nghị quyết 248, cũng như các văn bản hướng dẫn thi hành.

Trên đây là những phân tích chi tiết về chuyển đổi số giáo dục theo Nghị quyết 71 và Nghị quyết 248. Nếu quý khách còn thắc mắc hoặc cần hỗ trợ pháp lý cụ thể, đừng ngần ngại liên hệ với chúng tôi để được tư vấn trực tiếp.