Nội dung chính

Thông tư số 32/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về việc xác định tương đương chức danh nhà giáo. Mục đích chính của Thông tư là thiết lập cơ sở pháp lý để bổ nhiệm chức danh nhà giáo phù hợp với vị trí việc làm mới, đặc biệt khi có sự thay đổi vị trí việc làm theo quy định của pháp luật. Việc xác định tương đương được thực hiện dựa trên các nguyên tắc cụ thể, bao gồm xem xét chức danh, hạng của chức danh, đảm bảo tương đương về tiêu chuẩn trình độ đào tạo, mức độ phức tạp công việc và sự phù hợp với bảng lương hiện hành.

Thông tư cũng nhấn mạnh việc xác định tương đương phải đảm bảo tính công khai, minh bạch, khách quan và bình đẳng. Các chức danh nhà giáo được xác định tương đương chi tiết tại Phụ lục kèm theo Thông tư, trong đó các chức danh cùng nhóm được xem là tương đương. Quy định này góp phần chuẩn hóa quy trình quản lý và phát triển đội ngũ nhà giáo trong hệ thống giáo dục công lập.

Điểm quan trọng

• Thiết lập khung pháp lý cho việc xác định chức danh nhà giáo tương đương, làm căn cứ cho việc bổ nhiệm khi thay đổi vị trí việc làm.
• Quy định các nguyên tắc rõ ràng, bao gồm dựa trên chức danh, hạng, tiêu chuẩn trình độ đào tạo, mức độ phức tạp công việc và bảng lương tương ứng.
• Ban hành Phụ lục chi tiết, liệt kê các chức danh nhà giáo tương đương theo từng nhóm viên chức và hạng chức danh, từ giáo viên mầm non đến giảng viên đại học.
• Các cơ sở giáo dục ngoài công lập có thể vận dụng các quy định của Thông tư này trong công tác quản lý đội ngũ.

Đối tượng áp dụng

Thông tư này áp dụng chủ yếu đối với nhà giáo đang công tác tại các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, cùng các tổ chức và cá nhân có liên quan đến công tác quản lý và bổ nhiệm chức danh nhà giáo. Tuy nhiên, Thông tư không áp dụng cho nhà giáo trong các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý nhà nước của Bộ Quốc phòng và Bộ Công an.